O brincar presente na prática pedagógica é uma grande aliada para um trabalho pedagógico com essência na vivência do aluno. Sua presença na sala de aula motiva os alunos a aprenderem e comprenderem os conteúdos propostos pelo professor.
A nserção dos jogos na aprendizagem é primordial ainda mais quando efetivado em conjunto com as ações cotidianas das crianças. Exemplificando com mais clareza o assunto abordado, essa técnica consiste em realizar aulas práticas em que o aluno está acostumado a fazer com seus pais, como por exemplo realizar uma "feirinha" ou um "mercadinho", essa ludicidade abre diversas possibilidades de desenvolver a interdisciplinariedade e abrange o dia-a-dia por meio da aprendizagem com prazer e diversão.
Autoria: Deyse S. Kaam
Nenhum comentário:
Postar um comentário